一说起这个学习能力缺失的问题，李强就又禁不住想起了自己之前接触的几个孩子来，远的不说了，就说说刚刚离开的小l吧？
要说起小l之前的情况，也确实是比较严重的，上课不听课，下课不写作业，甚至都养成了一种习惯，而已还沾沾自喜，不以为耻，反以为荣的样子。
有一次，李强发现就小l当天的作业不会写，就随口问了他一句“你上课听讲了没有啊？”结果这孩子竟然理直气壮地给李强回答了一句“没有啊，我上课听课做什么啊？”
之后，李强通知了他的家人，收拾了他几次，这孩子倒也是学会了上课听讲，下课认真写作业的习惯，学习状态一天天地好转了，学习成绩也一天天地提高了起来，然而就在之前，李强就又在小l的身上发现了一个姐姐替弟弟做题的问题呢？
不过要说起这个学习问题，李强在以前的时候以大c和小c的身上，倒也是见过呢！
刚开始的时候，小c的家人一脸愁容地把孩子给送了过来，李强一看，竟然还是一对姐弟，但几经观察之后，才发现姐姐写作业的时候，特别的慢，注意力也超级不集中，而弟弟写作业的时候，又特别的懒，依赖心理特别的强！
当时李强的辅导经验还不是特别的足，对待他们的这一问题，也没有能够及时地把握到，只是后来，时间过去了好久，李强才从偶然的一次聊天之中发现，大c和小c的学习问题，根本就是两个孩子经常在一起写作业，弟弟经常打断姐姐的学习状态，以及解题思路造成的！
就像刚才，李强偶然间从小l的作业之中发现，小l的除法似乎有些不会做的问题，就顺手给他出几道整数除法的计算题，结果旁边的姐姐就凑了过来，还顺口就给弟弟说出了答案，一下子就把李强给气坏了，他这才猛然间发现，怪不得之前，小l上课的时候不学习呢？原来他的背后还藏着这么一个多事的姐姐啊？
之前小l的妈妈也似乎意识到了这个问题，曾经指出过这个问题，还归结为奶奶的原因，因为姐姐说自己之所以给弟弟说题，那都是奶奶逼的，对于这样的家务事，李强也一直都懒得过问的，反正小l的成绩也进步了，索性就由着她们自家人在那时评说去了，可是现在没想到这个多事的姐姐又出来多事了，李强则毫不客气地把她给赶了出去。
要说起小l这个多事的姐姐，李强倒还是有些后悔呢，若不是自己当时学生确实比较少，又加上确实没有女孩子，他实在是有些不太愿意，收下这个学生的！
想当初，李强从小l的口中，听说了他姐姐的学习情况，尤其是数学成绩比较差之后，就多次主动地给他的家人建议，让孩子到补习班里来，自己可以免费的帮她处理一下学习上的问题，她家人好像也答应了，可是后来不知道为什么，这个女孩就是迟迟没有出现，再后来李强也就索性再也不提这件事了！
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